輪滑能全面提高寶寶以下幾個方面的運動潛能：體能、耐力、身體平衡性、靈活性，大腦與身體各部位之間的協(xié)調(diào)性，運動反映的快速性，能地改善和避免孩子因為運動智能開發(fā)不良而出現(xiàn)的問題，如躁動不安、注意力不集中、沒有耐性、過分安靜、膽小、沒有表現(xiàn)欲等。學(xué)習(xí)輪滑可提高孩子的身體素質(zhì)。輪滑練習(xí)可以提高孩子心肺功能、靈敏度、平衡能力以及身體協(xié)調(diào)性。 　　輪滑擴大了孩子的社交范圍，提高了交往能力。隨著孩子們輪滑水平和能力的提高，練習(xí)場地改到廣場上。面對許多不熟悉的人，要引導(dǎo)、鼓勵之間進行簡單的交往，比如主動說說自己的名字，在哪里上幼兒園;戴護具時互相檢查、互相幫助，溜上幾圈后切磋一下技能等等，讓孩子與不同對象進行交流，增強交往能力。 　　輪滑少兒培訓(xùn)要利用自己身邊的家長資源和學(xué)校資源，可以拉攏自己學(xué)員的家長或者教師來對自己品牌教育機構(gòu)進行宣傳。讓老師來介紹課程或者活動，這樣能夠吸引更多的孩子，同樣也讓家長朋友介紹自己的親戚朋友，這也是一種很不錯的宣傳方式和招生方式。 　　輪滑少兒培訓(xùn)滿足的人群很多，其中有兒童、成年人沒有顧客群體的限制，在辦學(xué)中應(yīng)該堅持自己的教學(xué)特色，開展多元化的課程，可以提供旱冰、溜冰或者滑輪等多種課程學(xué)習(xí)。在教學(xué)的方法上更應(yīng)該讓孩子理解，把更加具有實用能力的技巧，給孩子傳授，這樣在學(xué)習(xí)滑輪的過程中會更加輕松，孩子更容易學(xué)會，取得自信。