兒童實驗室，是兒童教育領域崛起的集兒童科學教育咨詢、教育研發(fā)、教育培訓于一體的兒童科學教育機構。秉承全面培養(yǎng)激發(fā)兒童創(chuàng)造力、想象力等綜合潛能的宗旨，致力于針對全國3—12歲兒童，開設激發(fā)兒童動手潛能等一系列的科學課程。 　　在兒童實驗室，孩子學習科學像呼吸一樣自然，以體驗式學習模式，是讓孩子親自動手做，在這里將為孩子提供上千種科學教具及數(shù)百套豐富有趣的科學課程，結合當代歐美兒童教育模式，兒童實驗室新穎獨特、富有魅力的上課方式，利用表演老師澎湃、夸張、風趣幽默、寓教于樂的講解方式，讓孩子親自參與到科學實驗中，探索和思考科學的奧秘，小朋友在兒童實驗室中體驗到學習的無限樂趣。兒童實驗室致力于推廣發(fā)展全國兒童的科普教育，目標在于培養(yǎng)出具有國際風范的新一代。 　　兒童實驗室是由中組部“千人計劃”與大學校友聯(lián)合創(chuàng)建，專注于兒童、青少年科學教育及STEM教育研究與實踐，是深圳市青少年科學教育研究院的理事長單位。兒童實驗室的科學及STEM教育課程體系，起源于美國，由來自大學、哈佛大學教育學院的有名教育學家及科學家聯(lián)合研發(fā)，結合了歐洲、美國兒童與青少年培養(yǎng)路徑及教育實踐，既有國際前瞻性視野，又符合國內的教學模式。 　　兒童實驗室聯(lián)合大學及麻省理工學院(MIT)學者，引進美國STC教育項目，結合歐美兒童科學素養(yǎng)培養(yǎng)路徑及教育實踐，開發(fā)了體系化的兒童科學課程“兒童實驗室”，為兒童提供具有國際視野的科學素養(yǎng)培養(yǎng)方式。 　　“兒童實驗室”分為幼兒科學、少兒科學、少年創(chuàng)客三個系列科學課程。每個課程都包含“實驗器材”、“在線科學課堂”、“科學原理解釋”、“科學大闖關”等內容，讓兒童在動手操作實驗的過程中掌握科學知識，培養(yǎng)科學興趣，提升創(chuàng)立能力。