為落實教務處《關于2024年伊春職業(yè)學院教師線上學習的通知》精神，加強師德師風建設，切實提升我院教師整體素質，醫(yī)學技術學院于7月1日下午組織全體教師開展教師線上學習專題研討。本次研討的主題是“一線教師如何在專業(yè)教育課程中融入思政元素”。
參會教師從教學理念、教學內容、教學實施過程等幾個方面進行了交流和研討，探討了專業(yè)課程中融入思政元素的多種思路和方法，大家認為，一線教師要對專業(yè)知識有深刻的理解，同時對思政教育的內涵和目標有清晰的認識，這樣才能通過巧妙地挖掘和整合，讓看似枯燥的專業(yè)知識與生動的思政教育相結合，讓學生在學習專業(yè)的同時，也能受到思政教育；同時，課程思政應更具時代特點，切合學生實際，注重教學過程中的共情與融通，這樣才能達到“潤物細無聲”的效果。
醫(yī)學技術學院院長韓金華對本次活動進行總結，她指出，教育的第一目標就是立德樹人，要將學生培養(yǎng)成具有高尚情操和崇高職業(yè)道德的現(xiàn)代化人才，就要在這個過程中將學生個人素養(yǎng)的提升和職業(yè)道德的養(yǎng)成同社會主義核心價值觀有機結合起來；專業(yè)課程教育中融入思政元素既要注重專業(yè)特色，又要與時俱進，反映時代精神，培養(yǎng)學生的使命感和責任擔當，引導學生樹立堅定的理想信念，增強社會責任感和使命感，讓他們在追求個人發(fā)展的同時，不斷為社會的進步和國家的繁榮貢獻力量。
